2024年度 新人看護職員教育研修計画

共愛会が求める看護師像

1．患者の心に寄り添う看護の実践ができる人
2．エビデンスに基づいた看護実践ができる人
3．コミュニケーション能力に長けチームワークの中で仕事ができる人
4．前向き、素直で知識・技術・態度を学ぼうとする姿勢を常に持っている人

クリニカルラダーの基本構造

1．看護実践力　　　　：　確かな技術・根拠に基づいた実践・自律と責任
2．マネジメント能力　：　チームの一員として・専門職としての役割遂行
3．社会人基礎力　　　：　社会人、職業人としての行動・コミュニケーション能力
4．教育・研究　　　　：　自己教育の態度・自律への支援・専門性の追求・組織改善への提言

【クリニカルラダー　臨床実践能力習熟階段】

クリニカルラダーレベル新人
基本構造	到達目標
看護実践能力	基本的な看護手順に従い必要な助言を得て看護を実践する
社会人基礎力	社会人の一員として自覚する
自己教育力	指導を受けて、自己の教育的課題を発見することができる
役割遂行能力	助言を受けながら自己の役割を理解し、所属する部署で割り当てられた簡単な役割を遂行する

クリニカルラダーレベル1
基本構造	到達目標
看護実践能力	標準的な看護計画に基づき自立して看護を実践する
社会人基礎力	メンター看護師として指導を受けながら自立した行動ができる
自己教育力	研究活動を通して、自己の能力向上に向けた取り組みを積極的に行い、その結果を業務に反映することができる
役割遂行能力	リーダーシップ、メンバーシップ役割を学びながら、所属部署でメンバーシップを発揮する 新人看護師や後輩看護師の指導や係、委員会のリーダーとしての役割を発揮する

クリニカルラダーレベルⅡ
基本構造	到達目標
看護実践能力	対象患者に合う個別的な看護を実践する
社会人基礎力	メンター看護師として自立した行動できる
自己教育力	自己の能力向上に向けた取り組みを積極的に行い、主体的に研究活動、指導的役割を実践することができる
役割遂行能力	看護部内での委員会活動や所属部署での教育・指導的役割を担い、リーダーシップを発揮する

クリニカルラダーレベルⅢ
基本構造	到達目標
看護実践能力	幅広い視野で予測的判断を持ち、ロールモデルとなり看護を実践する
社会人基礎力	チームリーダーとしてチーム調整し効果的な看護(体制)と業務が遂行できる
自己教育力	指導を受けて、専門領域や質の高い看護における自己教育活動・組織的研究活動を実践できる
役割遂行能力	看護部や病院から求められる役割を認識し、チーム医療を推進する 所属部署の目標に向けたマネジメント力を発揮する

クリニカルラダーレベルⅣ
基本構造	到達目標
看護実践能力	より複雑な状況において、対象患者にとっての最適な手段を選択し組織や分野を超えて看護を実践する
社会人基礎力	チームリーダーとして役割モデル(コンピテンシー)の行動ができる
自己教育力	専門領域や質の高い看護における自己教育活動・組織的研究活動を単独で実践できる
役割遂行能力	看護部や病院から求められる役割を認識し、チーム医療の要として創造的なマネジメント力を発揮する

2024年度 看護部研修一覧表

 

2024年度　新人看護職員教育研修計画表

活動の様子

 

わいわいがやがや

10月7日（土）に新人看護職員のフォローアップ研修の一環として「わいわいがやがや」という研修名でレクレーションを行いました。

新人職員、実地指導者、教育担当者の合計23名が受講しました。
夜勤業務も始まり、同期の新人職員と集まる機会も少ないため、研修では部署を超えて新人さん同士がレクレーションを通して触れあい、交流の中では笑い声が絶えず盛況な中で研修が終了しました。新人さんのコメントでも日頃のストレスを解消できた、楽しむことができた、これからも頑張っていこうと思うなど前向きなコメントも頂き、定期的にこのような研修を開催してストレス発散ができればと考えています。

お問い合わせ先

社会医療法人共愛会　戸畑共立病院
〒804-0093　北九州市戸畑区沢見二丁目5-1
看護部長室　担当：菊谷
TEL：093-871-5824（看護部長室直通）